Distrito Educativo 14-04 de Samaná inaugura dos aulas específicas

El Distrito Educativo 14-04 de Samaná inauguró dos Aulas Específicas para la Inclusión Educativa, ubicadas en la Escuela Primaria Luisa Trinidad, en Los Cacaos, y en la Escuela Primaria Daniela Ondina Graciano, en Las Galeras, con el propósito de fortalecer la atención a la diversidad y ampliar las oportunidades de aprendizaje de los estudiantes.

La iniciativa constituye un paso importante hacia una educación más inclusiva, mediante espacios destinados a favorecer el desarrollo de habilidades y ofrecer una atención educativa acorde con las necesidades de los estudiantes.

El acto inaugural estuvo encabezado por Adalberta Lucía Calcaño Maldonado, directora del Distrito Educativo 14-04 de Samaná, y contó con la participación de María Ercilia Hernández, coordinadora regional del Centro de Atención a la Diversidad (CAD) de Nagua, así como de los técnicos docentes regionales del área de Educación Especial, Pedro Bonilla, Yildania Cordero y Yuderka de la Cruz.

También estuvieron presentes técnicos distritales, directores de centros educativos y personal de apoyo, quienes respaldaron esta iniciativa orientada a fortalecer los procesos de inclusión en las comunidades escolares.

Durante la actividad, se destacó la importancia de continuar creando entornos educativos que respondan a las necesidades particulares de los estudiantes, promuevan la igualdad de oportunidades y garanticen condiciones favorables para su aprendizaje y desarrollo integral.

La directora distrital, Adalberta Lucía Calcaño Maldonado, reafirmó su compromiso de continuar acompañando a los centros educativos e impulsando acciones que contribuyan a ampliar las oportunidades de atención educativa y fortalecer los aprendizajes en las comunidades pertenecientes al Distrito Educativo 14-04.

Con la apertura de estas dos aulas, el Distrito Educativo 14-04 de Samaná reafirma su compromiso con una educación más humana, accesible e inclusiva, en la que cada estudiante tenga mayores oportunidades de desarrollar sus capacidades y avanzar en su formación.